Orientación y Consulta
Consulta psicológica Infantil
En el ámbito de la terapia infantil, nuestro centro psicológico se dedica al estudio y tratamiento de los trastornos psicológicos y del desarrollo neurológico en niños. Nos comprometemos con el bienestar emocional y psíquico de los niños, enfocándonos en la prevención, detección y abordaje de problemas psicológicos en el menor, ya que en muchos casos los niños se encuentran en situaciones especialmente vulnerables. Por este motivo, trabajamos en colaboración con la participación de la familia y el tutor en todo el proceso de terapia infantil.
En el área de la terapia infantil, nuestro consultorio psicológico se enfoca en brindar atención integral a niños que presentan problemas psicológicos y del neurodesarrollo. Nos dedicamos a estudiar y tratar estas dificultades con el objetivo de promover el bienestar psíquico y emocional de los pequeños. Reconocemos la importancia de la terapia infantil como una herramienta fundamental para abordar y superar los desafíos que los niños puedan enfrentar en su desarrollo.
Prevención, detección y abordaje de problemas psicológicos en los niños
En nuestra práctica, nos comprometemos a favorecer y resaltar el trabajo en la prevención, detección y abordaje de problemas psicológicos en los niños. Entendemos que, en muchos casos, los niños se encuentran en situaciones de especial vulnerabilidad debido a diversos factores, como experiencias traumáticas, cambios familiares, dificultades escolares o trastornos del desarrollo. Por lo tanto, nuestro enfoque terapéutico busca brindarles el apoyo necesario para que puedan superar estos desafíos y alcanzar su máximo potencial.
Participación activa de la familia y el tutor en el proceso terapéutico
La terapia infantil es un proceso colaborativo que implica la participación activa de la familia y el tutor. Reconocemos el papel fundamental que desempeñan en el desarrollo y bienestar de los niños, por lo que trabajamos en conjunto con ellos durante todo el proceso terapéutico. La participación de la familia y el tutor nos permite obtener una comprensión más completa del contexto en el que el niño se desenvuelve, así como de las interacciones y dinámicas familiares que pueden influir en su bienestar psicológico. Además, nos brinda la oportunidad de proporcionarles herramientas y estrategias para apoyar al niño en su entorno cotidiano.
Enfoque multidisciplinario y personalizado en la terapia infantil
En nuestra terapia infantil, adoptamos un enfoque multidisciplinario y personalizado. Cada niño es único y requiere un abordaje adaptado a sus necesidades específicas. Utilizamos diversas técnicas y enfoques terapéuticos, como el juego terapéutico, la terapia cognitivo-conductual, la terapia familiar y otras modalidades que se ajusten a las características individuales de cada niño. Nuestro objetivo principal es crear un entorno seguro y acogedor donde el niño se sienta cómodo expresando sus emociones y trabajando en el desarrollo de habilidades y recursos para afrontar los desafíos que enfrenta.
Establecimiento de una relación terapéutica sólida y de confianza
Durante el proceso de terapia infantil, se establece una relación terapéutica sólida y de confianza entre el terapeuta y el niño. El terapeuta se convierte en un apoyo cercano y comprensivo, que brinda un espacio libre de juicio donde el niño puede explorar y comprender sus pensamientos, sentimientos y comportamientos. A través del juego y otras actividades terapéuticas, el niño puede expresarse de manera creativa y simbólica, lo que facilita la comunicación y el proceso de autodescubrimiento.
La terapia infantil aborda una amplia gama de problemas psicológicos y del neurodesarrollo. Algunos de los trastornos más comunes incluyen el trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH), trastornos del espectro autista (TEA), trastornos de ansiedad, depresión, trastornos del comportamiento, trastornos del sueño, problemas de alimentación y dificultades en el aprendizaje. Cada uno de estos trastornos presenta características y desafíos particulares, por lo que es fundamental contar con profesionales especializados en terapia infantil que puedan abordar de manera adecuada y efectiva cada caso.
Evaluación psicológica Infantil
El consultorio psicológico proporciona evaluaciones especializadas en diferentes áreas, siendo el proceso siempre en compañía y guía del psicólogo, en la evaluación se recoge y analiza información sobre el niño con respecto a su desarrollo social, madurativo, CI (coeficiente intelectual), estilo de aprendizaje y aspectos emocionales.
El proceso de evaluación incluye:
Terapia para niños Autistas (TEA)
Está dirigido a niños con trastorno del espectro autista, comprendiendo que presenta patrones de conducta restringidos y repetitivos, relacionados con la interacción social y la comunicación. En la terapia, nuestro consultorio psicológico, utilizará diversas técnicas donde aprenderán y serán enseñados a jugar, interactuar, adaptase, comunicarse, entender ordenes y seguirlas, así como ajustarse a los cambios de su entorno.
La terapia será efectiva tanto como un tratamiento intensivo y temprano, así como la estimulación en la infancia personalizada en niños con autismo o con otro trastorno en el desarrollo, utilizando todos los canales sensoriales para llegar a él, entendiendo que esto haría una gran diferencia en su vida.
Terapia emocional en niños
En este tipo de terapia se presenta al niño diferentes herramientas, interviniendo de forma lúdica y dinámica. En nuestro consultorio psicológico, enseñamos al niño a desarrollar competencias emocionales, que les permitan identificar y entender sus propios sentimientos, además de regular sus emociones y expresiones de una manera constructiva; aplicamos diversas técnicas y procedimientos que le permitirán enfrentarse a las dificultades de la vida diaria, como en la escuela, problemas familiares, entre otros.
Terapia de modificación de conducta
La terapia de modificación de conducta tiene como objetivo promover el cambio a través de técnicas y métodos de intervención psicológicas para mejorar y reconducir el comportamiento problemático o inadecuado en el niño.
En este sentido, hablamos de casos como cuando los menores desobedecen, desafían a los demás, muestran agresividad y faltan al respeto, entre otro tipo de conductas; y aunque muchos padres optan por el castigo, lo más importante es tener en cuenta que este tipo de reprimenda no lleva a ninguna parte, más bien traspasa el entorno familiar y se extiende incluso en el ámbito educativo; por lo mismo la intervención temprana con un profesional valorará cada caso y detectará si está produciendo un trastorno de conducta como tal o un problema de comportamiento temporal.
Terapia de atención y concentración
La atención, es un proceso complejo que involucra y participa de todas nuestras actividades diarias. Se define como la capacidad para seleccionar y concentrarse en los estímulos relevantes, este proceso cognitivo nos permite procesar estos estímulos para responder en consecuencia. Esta capacidad cognitiva es de gran importancia, pues la usamos a diario, no es un proceso único, pues existen diferentes tipos de atención; mientras que la concentración es la capacidad de mantener la atención focalizada sobre un objeto o sobre la tarea que se esté realizando, teniendo en cuenta que tanto la atención como la concentración se encuentran íntimamente ligados.
Hoy en día es uno de los problemas más frecuentes en el contexto educativo que dificulta significativamente el aprendizaje de los niños.
La Terapia de Atención-Concentración tiene como objetivo mejorar el normal proceso de atención, desarrollando la capacidad de seleccionar la información recibida a través de los sentidos y que permitirá al niño dirigir y controlar sus procesos mentales, desarrollando el control consciente y voluntario sobre sus tareas y actividades habituales, mediante estrategias de control de la atención y distracción, así como el manejo de habilidades propias para diferenciar, integrar, comparar, localizar, seleccionar, identificar, mantener el contacto visual, entre otras, que constituyen parte de nuestra terapia de atención y concentración.
Consultorio Psicológico Especialista en Terapias de Aprendizaje
Terapia de Aprendizaje
La capacidad de aprendizaje de los niños es asombrosa. Su mente es como una esponja, ávida de conocimientos que se adquieren prácticamente sin esfuerzo. El funcionamiento tan bueno de la mente de los niños, sobretodo, en la etapa de los 0 a 3 años, se debe al juego de las interconexiones neuronales, donde al finalizar esta etapa entran en juego los métodos de este aprendizaje; un niño aprende poniendo a prueba sus habilidades, hábitos, y actitudes de los que lo rodean y su propio mundo. Un niño aprende más por el método de prueba y error, por medio del placer antes que, del dolor, a través de la experiencia antes que, de la sugerencia, y por la sugerencia antes que por la orientación.
Esta terapia está dirigida a niños con problemas en las áreas de lectura, escritura y cálculo, en trastornos específicos como dislexia, disgrafía entre otros. La terapia se orienta hacia el desarrollo de habilidades definidas para mejorar el proceso de captación de conocimientos.
Utilizamos como herramienta de trabajo, material lúdico y audiovisual, elaborado para cada caso.
